年级

六年级

主备

朱晓莉

复备

课时

2

课题

整理与复习（二）

课型

时间

学

习

目

标

1、通过练习，进一步巩固所学知识。

2、提高学生解决实际生活问题的能力。

3、体会数学与生活的联系，激发学习兴趣，调动学生学习的主动性。

重点

运用所学知识解决生活中的实际问题

难点

发展学生的思维能力

教学准备

多媒体课件

教学方法

自主探究

导

学

过

程

导

学

过

程

教学过程

学生活动

二次复备

一、复习：

回顾分数混合运算顺序

二、练习

第9题 巩固分数混合运算的运算顺序，提醒学生合理利用运算律进行简便计算 第10题 复习百分数的认识，注意结果保留一位小数

第11、12题分数混合运算的灵活运用。

第14题，考虑铁丝的长度是什么？

第16题，观察，先求什么，再求什么

第17题 要求小路的面积，先要知道喷水池的面积。

三、总结。

本节课你有什么收获？

学生独立完成，进行交流。

学生分析：已知喷水池的周长，求喷水池的面积，需要先求出喷水池的半径。

板

书

设

计

整理与复习

作

业

设

计

整理与复习6-10题

教

后

反

思